Открытие Школы предпринимательства

30 октября 2018 года на базе Бизнес-Инкубатора ВГТУ состоялось открытие Школы предпринимательства Воронежской области.

Образовательная программа мероприятия включает в себя насыщенный курс, рассчитанный на три дня.

В первый день состоялась лекция «Бизнес 2020. Как поймать тренды?» и работа трех площадок:

• "Предпринимательство в деле". Спикеры: Титова Алла, Пахомова Юлия, Клепачев Владимир.
• "Предпринимательство доступным языком". Спикеры: Оганян Гор и Двуреков Александр.
• "От идеи к действию". Спикеры: Трегубова Людмила и Офицерова Ольга (Фонд развития предпринимательства ВО).

Организаторами мероприятия выступил Воронежский государственный технический университет в рамках реализации гранта при поддержке «Росмолодёжи» совместно с департаментом образования, науки и молодёжной политики Воронежской области, ГБУ ВО «Областной молодёжный центр».

Первый день форума был очень насыщенный: открытие, лекции, две линейки мастер-классов. Все пролетело незаметно. Площадка Фонда развития предпринимательства ВО «От идеи к действию» пригласила молодых людей, у которых есть идея или направление для собственного дела, а также официально не зарегистрированных и только начавших (меньше года назад) свое дело предпринимателей.

ТРЕГУБОВА ЛЮДМИЛА провела тренинг «ЮРИДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА. ВИДЫ РЕГИСТРАЦИИ». Из которых участники площадки узнали:

1. Как юридически оформить свой бизнес с нуля?
2. Основы системы налогообложения;
3. Виды регистрации своего дела.

ОФИЦЕРОВА ОЛЬГА провела интерактивный тренинг «СКОЛЬКО НУЖНО СРЕДСТВ ДЛЯ ОТКРЫТИЯ И ГДЕ ИХ ВЗЯТЬ? ПОИСК ПАРТНЁРОВ, СПОНСОРОВ, ИНВЕСТОРОВ». Вопросы, с которыми познакомились участники:

1. Как найти первоначальный вклад для открытия бизнеса?
2. Как выйти на контакт с партнёрами?
3. Что нужно для того, чтобы инвестировали в ваше дело.

Очень интересные и познавательный Форум для молодежи. Многие заинтересовались программой «Молодежный бизнес России» и наше сотрудничество не завершится по окончанию Форума, а перейдет в другие формы взаимодействия.